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小作家的趣味写作之旅


敏锐的感受能力,是获得写作灵感和题材的秘密武器。2019年寒假,中图少儿创意阅读营为小读者们带来了十期生动、实用的“读与写”活动。小读者信在指导老师的带领下一同感受世界,畅游故事王国,用写作建起孩子们与世界沟通的桥梁。

感官世界之旅

观察是写作的重要方法之一。每个人都有用于观察的五个感官:眼、鼻、耳、嘴、手,对应我们的视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉。1月29日至2月2日上午,绘本阅读与戏剧教育导师钱涓涓老师带领小读者们一起打开身体的各种感官,开启想象的大门。眼睛是人类感官中最重要的器官,我们经常用它读书写字,看图赏画,那如果把眼睛蒙上呢?涓涓老师用“盲人摸象”的游戏与小读者们开始了感官世界之旅,让小读者描述摸到的物体形状、质地、大小、温度等,通过直观感知触摸,小读者们在表达中有了素材,也有了创作思路,纷纷动笔写下感受。据说声音也是有魔法的!闭上眼睛,静静地听,认真地听,小读者们可以听见什么呢?滴答滴答,那是哆啦A梦时光机转动的声音;淅沥淅沥,那是雨滴落下时清脆的声音;叮铃叮铃,那是爸爸下班回到家门铃响起的声音……既有最快乐幸福的声音,也有最童趣天真的声音,声音里包含的感情是丰富多样的!说起风儿,小读者们立刻可以联想到更多。涓涓老师引导大家用表示颜色、动作、感觉、声音和比喻等的词语,让小读者们展开想象的翅膀,一起翱翔于感官世界中。小作家们像诗人一样文思泉涌,和老师、小伙伴们一起分享着自己脑海里的奇思妙想,感官的世界的妙不可言!

故事王国之旅

深入故事的每个细节,能感受到更多写作上的趣味。1月29日-2月2日下午,童书作家与亲子阅读导师黄纷纷和小读者们共同开启了五场深入的故事王国之旅。“一个故事能吸引你的目光,最主要的原因是什么呢?”“一个故事里,人物是最重要的吗?”“你平时是怎样阅读故事的?又是怎样去描述故事的?”……活动开始,黄老师先向现场的“小作家们”抛出了问题。每一个问题都引发了“小作家们”的激烈讨论和认真思量,跟着问题导向,他们也一步一步找寻到了关于写作的最佳出发点以及写作方式。为了让“小作家们”更直观地感受到故事趣味,并产生积极的写作共鸣,黄老师带领他们直接“潜入”到《火狐狸》《森林中的战争》《小鸡崽报仇》《招募五位奇才》”等故事中去,和大家一起解剖故事的结构、背景、人物等,探讨故事中“隐藏”的细节描写。通过多问“为什么”和循序渐进的思考。不少“小作家”惊喜发现,作者安排的很多小细节,原来都是别有用心,除了对故事的剖析,黄老师还特意安排了参观与写作的时间,带领孩子们一起游览了广府学宫旧址即现在的中图少儿部。亲身游览的体验总是令人印象深刻,动起笔来也就更加流畅了。“小作家们”结合实际,放飞想象,将获得的经验与感受转化为文字,涌现出《猜猜我是谁》《风让我…》《我和***游广府学宫》等不少有趣的创意作品。

写作的素材和灵感不仅可以来源于书籍,也来自生活中的点点滴滴,可以是闻过的花草清香,可以是走过小径时留下的脚印……活动结束后,有些小读者欣喜地发现写作并不是自己想象中的那么难,只要你有一双善于观察的眼睛!只要慢慢打开身体的各种器官,细细体会生活的细节,再加上想象和写作的小技巧,都能成为创意无限的小作家。

涓涓老师带领小读者开启感官世界之旅

“盲人摸象”的游戏帮助小读者打开感知世界

黄纷纷老师指导小读者畅游故事王国

小读者踊跃参与讨论

黄纷纷老师带领小读者观察记录少儿部

参与“读与写”活动的小读者发现写作不再是难事


[日期: 2019年02月28日 ] [ 作者: 周潇芸、肖洁华 摄影:杨文靖、周潇芸、肖洁华、粟丰 ] 


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